夜晚無異常夜，其他乘客需要繼續留在教室里補課，宋倚晴作為優秀學生，此時應該回宿舍休息。
宋倚晴沒辦法離開教學樓。
活動范圍只有三層。
她離開教室后，直接下到樓下一層，尋找心理咨詢室。
走廊傳來嗚嗚的風聲。
像是有人在深夜里哭泣。
而在盡頭處，宋倚晴看見江來坐在學校的扶手欄桿上，背對著她。
地上全部都是草稿紙。
宋倚晴往前走，發現草稿紙上全部用鮮血寫滿了：
不分手行不行？
誰勾引了你？我要殺了他！
奸夫是誰？
死死死死死！
一張又一張的草稿紙。
像雪花飄飄灑灑落下。
宋倚晴無法接近江來，她看似是往前走，實際上走廊無限延伸，她還在原地踏步。
按照之前的經驗，江來這個時候代課結束應該離開。
他今天超長滯留了。
窗外下起了咸濕的雨。
宋倚晴從地上撿起一張紙，再從乘客背包里拿出從江來那里摸出來的鋼筆在上面寫下：
“你對我來說很重要，但不要用這種方式留下我。”
“先把自己照顧好，比任何關系都重要。”
“剩下的就交給時間和緣分吧。”
宋倚晴的言外之意就是看他表現。
新鮮感的訣竅，就是不要給足對方安全感。
若即若離，才是王道。
宋倚晴將紙條折成紙飛機，飛向他的方向，紙飛機停在半空，像被一只看不見的手托住，沒有落地。
走廊外的雨越下越大。
空氣里，充斥著紙張腐敗發霉的味道。
走廊不再延伸。
宋倚晴看見，江來的臉慢慢的側過來，他是蒼白的，安靜的，像是剛從水里撈出來。
他越是遠離人類狀態，越是不像許云牧。
他抬起一只手，指著宋倚晴身后。
宋倚晴回過頭，看見新出現了心理咨詢室的燈，亮起來。
再回頭，江來已經從走廊盡頭消失。
淅淅瀝瀝的雨逐漸變小。
江來接受了延遲，但把關系判定為未結束，狀態穩定下來，也迅速離開這節車廂。
宋倚晴來到心理咨詢室的門口。
她拿出之前獲得的道具。
【生銹的鐵鑰匙×1】（不明用途的鑰匙，是一次性道具。據說可以打開車廂里某些連開鎖器都開不了的封死的門，至于門的另外一邊有什么，只有開鎖的人才知道。）
將這把鑰匙插丨入心理咨詢室的門鎖里。
咔噠一聲。
門鎖打開了。
宋倚晴走進去，里面和外面是截然不同的世界。
這里似乎廢棄已久。
門在她身后輕輕合上。
“咔噠。”
聲音很輕，把走廊和這里分成兩個世界。
心理咨詢室里沒有燈。
只有墻角一盞老式應急燈，泛著發綠的光。
空氣潮濕，桌椅東倒西歪，沙發塌陷，墻上原本掛證書的地方只剩幾個空的釘子印。
檔案柜靠墻立著，一排排抽屜微微張開。
宋倚晴剛往前走。
門外傳來腳步聲。
不是一個人。
是兩個人。
宋倚晴目光一掃，立刻拉開最里面的檔案柜，整個人擠了進去，輕輕帶上柜門，用那些廢舊的檔案擋在前方做遮擋，然后通過上面的縫隙朝外看。
外面的門被推開。
燈“啪”地亮了。
不是她進來時的綠光。
是正常的白熾燈。
時間像被撥回了過去。
“這件事必須盡快處理。”
說話的是趙老師，他的聲音低沉冷靜，和實體最大的區別是，他皮膚的顏色有血色。
“家長那邊已經安撫住了，但學生這邊不能再擴散。”另一個聲音，是郝老師的。
有點啞，像哭過。
“她之前的心理評估……我遞上去了。”
“校方決定不采納。”
短暫沉默。
紙張翻動的聲音。
“檔案呢？”趙老師問。
“在這里。”
抽屜被拉開。
就在宋倚晴藏身的柜子外面。
她透過縫隙，看見一份檔案袋被放在桌上。
和江之遙之前給宋倚晴的一模一樣。
檔案的封面上還寫著鄧苗的名字。
郝老師的手指停在名字上，很久。
“她那天來找我，說她覺得教室里的同學狀態不對勁。”
“我問她理由。”
“她說……她自己也說不清楚，她說班級里多了一些不認識的人，她看見了巨大的佛腳，看見有好多人從樓上掉了下來但是第二天又回來上課。”
趙老師冷聲打斷：“這就是典型的壓力性認知偏差，高三學生常見。”
“可第二天她就從天臺……”
郝老師的聲音斷了。
趙老師合上檔案。
“重點班不能停課。”
“高考還有八十多天，輿論、升學率、家長情緒，哪個都不能出問題。”
“這件事的結論已經定了。”
他把檔案推進柜子最底層。
“抑郁傾向，個人極端行為。”
“與學校管理無關。”
“與教學壓力無關。”
“與其他同學無關。”
郝老師低聲說：“那她的座位……”
“調走。”
“學生名單……”
“刪掉。”
“班級大合照……”
“臉弄掉，至于其他學生，警告他們不要提起這個人。”
最后，趙老師語氣平穩地下了結論：“從現在起，高三19班沒有鄧苗這個人。至于這個心理咨詢室，根本就沒有必要存在。把這里用水泥封上，免得總有學生往里面跑。”
燈光閃了一下。
空氣忽然變冷。
檔案柜里傳來一聲極輕的敲擊聲。
宋倚晴就躲在這個檔案柜里。
敲擊聲，是從她背后傳出來的。
“咚。”
郝老師有著顯懷的肚子，猛地回頭：“你聽見了嗎？”
趙老師皺眉：“老樓熱脹冷縮。”
他關上柜門。
黑暗瞬間壓下來。
腳步聲遠去。
門關上。
燈滅了。
心理咨詢室重新回到昏綠光線下。
宋倚晴站出來，后背已經被冷汗浸濕。
她尋找剛才敲擊聲的來源。
把柜子扒開。
后面掉出一具干尸。
江之遙沒有腐化的尸體就這樣半鑲嵌在墻壁里面。
她扒出來一具。
里面還有。
一模一樣的臉。
宋倚晴看著墻里的物資搜索圖標。
【堅強但快沒電的錄音筆×1（電量3%）】
（哎呀呀呀要沒電了咋辦呢！它已經在用最后的倔強給你信息了。）
錄音筆自動播放一段模糊錄音：
“老師，我沒有出現幻覺……我最近是遇到了一些不好的事情，但是我可以保證，我說的是實話，我們班真的好像變得不一樣了……
老師你試著離開過學校嗎？我覺得我已經很久沒有回過家了，我記得我的爸爸媽媽，但是……不對……我根本就沒有回過家。
我被困在這里了。”
沒電了。
宋倚晴使用技能刷新。
【道具：強行續命版錄音筆×1（電量1%）】
（它覺得自己還能搶救一下）
【刷新】
【道具：本來應該沒電但又被強行變得有電的錄音筆×1（電量9%）】
（這節車廂里都是奮斗批，錄音筆都要開始卷起來了。）
隨后是長時間的哭聲，和一句很輕的話：
“郝老師，我很難過，不知道為什么……當我意識到這些異常的時候，我就知道，該輪到我了……”