/“都怪我，這段時(shí)間為了復(fù)習(xí)故意疏遠(yuǎn)她，她明明這段時(shí)間很難過的，作為朋友我卻沒有關(guān)心她……”紅色的鮮血從江之遙的手指縫隙里滲出來。
宋倚晴聽著江之遙懺悔的話，大致還原出當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情。
鄧苗在高三復(fù)讀班，這段時(shí)間學(xué)習(xí)壓力又大，她又遭遇了父母離婚，而江之遙作為好友，在高三沖刺階段，沒辦法總是聽鄧苗抱怨原生家庭，所以刻意選擇遠(yuǎn)離，但沒過多久，鄧苗消失。
這里的消失，宋倚晴知道是鄧苗跳樓。
但江之遙和陳放不知道。
陳放在一旁安慰：“你別哭了，這件事情也不怪你，你家里只給你這一次復(fù)讀的機(jī)會(huì)，你要是沒考上的話，就得回去打工了，當(dāng)然要把所有心思都放在學(xué)習(xí)上。”
在這兩個(gè)實(shí)體的眼里，鄧苗就是從高考倒計(jì)時(shí)第87天的時(shí)候失蹤。
而在其他學(xué)生實(shí)體的眼里，鄧苗這個(gè)人是不存在的。
郝老師那里有鄧苗的檔案，宋倚晴獲得過鄧苗的遺書。
那么，現(xiàn)在能不能告訴我面前這兩個(gè)實(shí)體真相？
說了會(huì)觸發(fā)什么后果？
這是宋倚晴需要考慮的。
宋倚晴決定先不說，看模考之后班級(jí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的異變，再說。
倒計(jì)時(shí)第77天。
第一輪模擬考試開始。
宋倚晴坐在座位上，看著發(fā)下來的試卷題目。
【第一輪模考試卷×1】（天靈靈地靈靈，技能在手成績(jī)不可能掛零。這里所有題目都沒有答案，只要不交白卷都會(huì)有成績(jī)，但每個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)不一樣，實(shí)體在耍你們。）
單選題：
1、班級(jí)里一共有多少名學(xué)生？
A、0
B、45
C、46
D、這不是班級(jí)，這是精神病院。
（最高得分答案是a，因?yàn)閷?shí)體希望你們?nèi)慷妓拦夤猓xA+3分。選b也會(huì)有分?jǐn)?shù)，b的話說明你排除了鄧苗這個(gè)學(xué)生，很乖，很聽老師話。c不得分，不要抖機(jī)靈選擇d，那是在挑釁出題老師。）
題目考的內(nèi)容，和專業(yè)知識(shí)沒有半點(diǎn)關(guān)系。
第一面的題目，可以看得清楚題干。
往后面的題目，題干變得扭曲混亂，有一些字上面有遮擋。
監(jiān)考老師是宋倚晴不太熟的數(shù)學(xué)趙老師。
他的考場(chǎng)巡邏路線很機(jī)械。
后面有兩道大題，題干技能直接幫她補(bǔ)全了。
題目：鄧苗失蹤的原因是什么？
宋倚晴看著藍(lán)色的物資搜索圖標(biāo)下給出的答案。
答案是：高三19班沒有鄧苗這位同學(xué)。
題目：郝老師因?yàn)槭裁丛螂x職？
答案是：郝老師一直堅(jiān)守在教師的崗位上熱愛工作。
宋倚晴有技能輔助，回答起來不是什么問題。
按照這兩天收集到的線索，以及技能的提示，真正正確的答案應(yīng)該是鄧苗失蹤的原因是壓力過大跳樓，郝老師因?yàn)閼言辛鳟a(chǎn)離職。
那次，郝老師狀態(tài)不穩(wěn)定時(shí)，她的身體里，是有人手從內(nèi)往外推的。
考試的時(shí)候，課桌拉開。
林茉莉真的很想和宋倚晴說，借她抄抄，但是距離遠(yuǎn)，根本就瞅不到。
她的技能和跟蹤定位有關(guān)，在這種場(chǎng)合根本用不上。
宋倚晴是全班里第一個(gè)將問題答案寫出來了。
她寫題目從來就沒有那么順暢過。
這次，也是體會(huì)了一下當(dāng)學(xué)神的感覺。
抬頭，看其他學(xué)生都在埋頭做題。
她提前交卷。
倒計(jì)時(shí)76天。
考試成績(jī)出來。
宋倚晴拿到了高三19班有史以來的最高分?jǐn)?shù)。
成績(jī)公布的那一刻，整棟教學(xué)樓的廣播自己響了起來。
直接插播。
【高三19班第一次模擬考試成績(jī)公布】
【第一名：宋倚晴】
【成績(jī)：150分】
教室里所有正在低頭看課本的學(xué)生動(dòng)作同時(shí)停住。
筆懸在半空。
沒有一個(gè)人繼續(xù)寫字。
下一秒。
“啪嗒！”
一個(gè)學(xué)生的水筆從指縫里滑落，掉在地上。
他彎腰去撿。
動(dòng)作僵硬得像生銹的機(jī)器。
但他的脖子，卻在彎腰的同時(shí)，緩緩轉(zhuǎn)了九十度。
眼睛沒有看筆。
在看宋倚晴。
后排。
窗邊。
趴著睡覺的學(xué)生一個(gè)接一個(gè)坐直。
他們的脊椎發(fā)出“咔、咔、咔”的細(xì)碎聲響，像有人在掰干樹枝。
全班四十六雙眼睛。
整齊劃一。
看向宋倚晴。
林茉莉坐在宋倚晴身邊，壓力真的好大呀！
“宋姐姐，我好怕，你下次能不能稍微低調(diào)一點(diǎn)？”林茉莉喉嚨發(fā)干，“稍微做錯(cuò)幾道題目，控個(gè)分，不要那么高調(diào)引得實(shí)體都看過來呀。”
可是只有滿分才能保證第一名。
宋倚晴當(dāng)然要全力以赴。
她不知道其他實(shí)體會(huì)考多少分，參與競(jìng)賽的名額有限，如果故意做錯(cuò)題目導(dǎo)致名額丟失，那就是畫蛇添足，得不償失。
爆炸頭渾身上下充滿著不理解：“這種題目都看不清的試卷……怎么會(huì)有人滿分？！開掛了吧？”
女交警也疑惑地看過來。
講臺(tái)上。
趙老師慢慢抬起頭。
臉上表情遲鈍怪異。
“宋倚晴同學(xué)。”他開口。
聲音卻是從廣播里傳出來的。
“本次班級(jí)的平均分是23分，宋同學(xué)能夠拿到滿分150分，作為有史以來的最高分，這次由宋同學(xué)為所有的同學(xué)講解答案。”
話剛說完。
講臺(tái)上的試卷堆最上方，紙頁嘩啦啦自動(dòng)往后掀，翻到那張寫著宋倚晴名字的答卷處。
趙老師往旁邊站。
宋倚晴從座位上站起來，走到講臺(tái)的位置。
她低頭看自己的試卷。
試卷上的字跡變得更加模糊。
像被水泡開一樣。
宋倚晴拿起試卷，粘稠的水順著她的手指頭往下滴，這個(gè)水并不像是自來水，而像是某種渾濁的粘液。
她冷靜地開始講解題目。
按照老師喜歡的答案來講解。
她念著答案時(shí)，試卷上原本模糊的字，自動(dòng)變成標(biāo)準(zhǔn)印刷體。
列車在獎(jiǎng)勵(lì)她說謊。
坐在第一排的江之遙抬頭，宋倚晴講題的時(shí)候，她失望地看著她。
因?yàn)榇鸢阜裾J(rèn)了鄧苗的存在。
得失從來在一體。
趙老師的好感度提升。
把宋倚晴當(dāng)成了千年難得一遇的學(xué)習(xí)天才。
趙老師甚至在課堂結(jié)束之后，單獨(dú)對(duì)宋倚晴說：“等到你畢業(yè)之后，可以來這里當(dāng)老師。郝老師近期失控的次數(shù)越來越多，嚴(yán)重影響到工作，她的位置也該換了。”