眼前的年輕人大概比自己大個(gè)三五歲，穿得很好，長(zhǎng)得很好，儀態(tài)也很好。
但結(jié)合方才對(duì)方說(shuō)出來(lái)的話(huà)，齊政大致可以總結(jié)一下就是：
有顏值，有逼格，有毛病......
我他娘的嘆口氣也礙著你了？
你就算看不上關(guān)公，也不能不允許別人看得上關(guān)公吧？
他皺了皺眉，原本打算不予理會(huì)，但在瞧見(jiàn)對(duì)方身上極具北淵風(fēng)格的飾物之后，他改變了主意。
“閣下看不上關(guān)公？”
齊政的回應(yīng)讓對(duì)面的年輕人眉頭微挑，身為北淵南院大王聶圖南的嫡子，在北淵，已經(jīng)很少有人敢當(dāng)面回應(yīng)他的斥責(zé)了。
但當(dāng)他想起這是在大梁中京，聶鋒寒便也釋然，冷冷道：“本世.......本事不大，脾氣不小，狂妄肆意，我應(yīng)該看得上他嗎？”
齊政聞言輕笑，“哦？閣下如此標(biāo)新立異，倒讓在下有洗耳恭聽(tīng)之意，還請(qǐng)閣下賜教。”
聶鋒寒的神色依舊如萬(wàn)年不變的玄冰，“三國(guó)演義的確是本好書(shū)，但其表關(guān)公之忠勇而近神，實(shí)在有些誤人子弟，尤其是那些不學(xué)無(wú)術(shù)，只知道聽(tīng)些評(píng)書(shū)之人。”
“關(guān)羽斬顏良沒(méi)問(wèn)題，但何曾誅殺過(guò)文丑？斬華雄的是江東猛虎孫堅(jiān)，有他關(guān)羽什么事？還溫酒斬華雄，不過(guò)話(huà)本之藝術(shù)，卻迷了多少無(wú)知百姓之眼。”
“更別說(shuō)什么過(guò)五關(guān)斬六將，單刀赴會(huì)之類(lèi)的事情，若是他關(guān)羽真的能過(guò)五關(guān)斬六將，魏武帝治軍如此無(wú)能早該死了，哪兒來(lái)的資格一統(tǒng)北方？”
“關(guān)羽其人，剛愎自用，對(duì)內(nèi)，與上司、同僚、下屬關(guān)系緊張，苛待荊州士族，使其離心離德；對(duì)外，不識(shí)孫劉聯(lián)盟之戰(zhàn)略大局，侮辱孫權(quán)使者；為一己私利，孤軍北伐，既無(wú)成都方面授權(quán)，也無(wú)法呼應(yīng)漢中戰(zhàn)場(chǎng)局勢(shì)，貿(mào)然打破戰(zhàn)略平衡。他死之后，季漢元?dú)獯髠v使諸葛孔明鞠躬盡瘁，死而后已，季漢也再無(wú)一統(tǒng)中原之可能。”
他看著齊政，“你若為季漢之未來(lái)惋惜，我尚能理解，但你居然為關(guān)羽惋惜，可惜了你這身皮囊。”
謝謝你夸我?guī)洑?.....
本來(lái)對(duì)這冰山哥有些不悅的齊政，聽(tīng)了最后一句話(huà)，反倒沒(méi)那么生氣了。
但不生氣歸不生氣，懟還是要懟的，不論是出于鍛煉吵架能力的目的，還是出于維護(hù)《三國(guó)演義》的目的，這頓懟都是必要的。
看樣子，這冰山哥是有些水平的，可千萬(wàn)不能浪費(fèi)了這送上門(mén)來(lái)的好對(duì)手。
于是他笑了笑，“聽(tīng)閣下這意思，是熟讀歷史，通曉古今？”
聶鋒寒哼了一聲，沒(méi)有答話(huà)。
“閣下之意是，品評(píng)歷史人物，應(yīng)當(dāng)以正史為準(zhǔn)，其余未經(jīng)證實(shí)或者虛假的一切都應(yīng)當(dāng)摒棄，對(duì)否？”
聶鋒寒繼續(xù)一哼，無(wú)需言語(yǔ)，表情就好似在說(shuō)：這不是廢話(huà)嗎？
齊政淡淡一笑，“那在下請(qǐng)問(wèn)，閣下真的知道始皇帝焚書(shū)坑儒，坑的是哪些人，焚的是哪些書(shū)嗎？徐福東渡是否確有其事？到底帶走了些什么，那三千童男童女是否確有其事？”
聶鋒寒眉頭一皺，看向齊政。
“在下請(qǐng)問(wèn)，閣下真的知道霸王為何自刎烏江嗎？淮陰侯死前到底說(shuō)了什么嗎？”
聶鋒寒瞇起眼睛，目光中帶著幾分疑惑。
“在下請(qǐng)問(wèn)，閣下真的知道玄武門(mén)之變，李建成到底怎么死的，李元吉又是誰(shuí)殺的嗎？唐太宗到底有沒(méi)有篡改史書(shū)呢？”
聶鋒寒神色微動(dòng)，心頭生出一個(gè)念頭，似乎猜到了齊政的用意。
但齊政的話(huà)，已經(jīng)如層層疊疊的潮水一般，洶涌而至。
“你怎么確定，你以為的正史，就一定是真正的真相呢？”
“過(guò)去的故事是客觀而無(wú)可改變的存在，但歷史卻并沒(méi)有真相。”
“我們無(wú)法去準(zhǔn)確知道一件我們并沒(méi)有親自參與的事情的真實(shí)面貌，我們現(xiàn)在所做的，無(wú)非是從那些史書(shū)的只言片語(yǔ)中，嘗試著去拼湊去還原一個(gè)早已在各方史家筆下面目全非的東西。”
“任何的事情，在形成文字的過(guò)程中，都會(huì)有自己的好惡加工，很難做到真實(shí)還原。就如你我今日之見(jiàn)，閣下方才對(duì)我說(shuō)話(huà)，若旁人記錄，可以說(shuō)斥曰，可以說(shuō)質(zhì)曰，可以說(shuō)問(wèn)曰，一字之差，若后人讀來(lái)便已是天壤之別。”
“圣賢通過(guò)刪改經(jīng)典，微言大義，臧否人物，已是公論。太史公作《史記》，也會(huì)因?yàn)閭€(gè)人好惡，將始皇帝描寫(xiě)成一個(gè)殘暴無(wú)度的暴君，將漢太祖寫(xiě)成一個(gè)流氓成性的氣運(yùn)之子。閣下能說(shuō)《史記》所載便一定是本來(lái)之面目嗎？”
他看著聶鋒寒，“既然你所說(shuō)的真相不一定是真相，你又憑什么認(rèn)為，你所信奉的就一定是對(duì)的呢？”
聶鋒寒的心頭悄然一動(dòng)，看著齊政，旋即又冷哼一聲，“照你這說(shuō)法，歷史的真相都不重要了？我等該與那些愚民一般聽(tīng)風(fēng)便是雨？被人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)而不自知？”
齊政微笑，“探尋歷史的真相，還原其本來(lái)面貌，是一個(gè)有學(xué)識(shí)的讀書(shū)人的追求，這沒(méi)問(wèn)題，但同時(shí)，閣下有沒(méi)有想過(guò)，我們看歷史到底是在看什么？”
聶鋒寒眉頭一皺，他發(fā)現(xiàn)他有些跟不上齊政的思路。
齊政輕聲道：“我們不是要去探尋對(duì)錯(cuò)是非，去知道當(dāng)時(shí)誰(shuí)真的做了什么事情，說(shuō)了什么話(huà)，而是要去體會(huì)那些對(duì)錯(cuò)是非之間，教會(huì)給我們的東西。”
“就像是有一天，閣下的長(zhǎng)輩叮囑你，年輕人在男歡女愛(ài)上要有節(jié)制，否則身體吃不消。我們應(yīng)該做的，是去探尋那位長(zhǎng)輩為什么知道這個(gè)，他是不是曾經(jīng)有過(guò)親身體驗(yàn)，他的身體是如何吃不消的；還是說(shuō)我們應(yīng)該記住，要節(jié)制，要養(yǎng)生，不要縱欲，去傳承長(zhǎng)輩的教誨，增長(zhǎng)自己的認(rèn)知？”
他的目光看向臺(tái)下，“就如同他們看三國(guó)，董卓到底是西涼俊才，還是殘暴權(quán)臣，重要嗎？重要，但卻不那么重要。董卓就化作了一個(gè)符號(hào)，一個(gè)代表著殘暴、貪婪、荒淫的符號(hào)，讓這些看這個(gè)書(shū)的人，知道這樣做是不對(duì)的，不能長(zhǎng)久的，這就對(duì)了。”
“又如丞相，三國(guó)寫(xiě)他，狀其多智而近妖，在真實(shí)歷史上，劉備的謀主是不是他，他的軍略有沒(méi)有那么厲害，這重要嗎？當(dāng)然重要，但同樣并不那么重要。更重要的是，他成了一個(gè)智慧、忠誠(chéng)的化身，我們可以從他身上，學(xué)到對(duì)興復(fù)漢室的執(zhí)著，學(xué)到鞠躬盡瘁死而后已，學(xué)到淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境。這才是他更重要的意義。”
他看著身旁的年輕人，“閣下覺(jué)得，關(guān)公并沒(méi)有做過(guò)那么多事情，那么他便不值得人可惜，但在下想說(shuō)的是，他做沒(méi)做過(guò)那些傳奇的事情，重要嗎？并不重要。”
“你聽(tīng)見(jiàn)的是無(wú)知無(wú)覺(jué)的愚民被擺弄的愚蠢，而我聽(tīng)見(jiàn)的，是天下人心對(duì)文武兼?zhèn)涞耐瞥纾瑢?duì)義薄云天的向往，對(duì)英雄末路的嘆息，對(duì)無(wú)恥鼠輩的鄙夷。”
“丹心赤膽照乾坤，義薄云天護(hù)漢門(mén)。這樣的內(nèi)涵，才是百姓們從中收獲的真正珍寶。”
聶鋒寒聽(tīng)得有些傻眼，齊政的話(huà)，與他一直以來(lái)所秉持的觀念幾乎完全相左。
但身為北淵頂級(jí)才子，他卻又從中聽(tīng)出了幾分不一樣的門(mén)道。
就如研習(xí)圣人經(jīng)典一樣，考據(jù)重不重要，當(dāng)然重要，但若是眼里只有考據(jù)，卻也是迷失了學(xué)習(xí)的真諦。
學(xué)這些東西，是為了讓人克己復(fù)禮、知書(shū)達(dá)理，明對(duì)錯(cuò)、知得失、曉機(jī)變，而后胸懷韜略，經(jīng)世濟(jì)民，造福天下。
而不是成了皓首窮經(jīng)，知對(duì)著章句研究的腐儒。
自己對(duì)這樣的說(shuō)法，一直是很推崇的，但此刻被此人這么一說(shuō)，卻駭然發(fā)現(xiàn)，在對(duì)待歷史之事上，自己卻也陷入了和腐儒一樣的錯(cuò)誤之中。
誠(chéng)如此人所言，關(guān)羽到底有沒(méi)有那么厲害，諸葛亮到底有沒(méi)有那般計(jì)謀，曹操到底是奸臣還是忠臣，這些重要卻又不那么重要，真正重要的是，人要從中理解到什么，學(xué)到什么，傳承到什么。
知道忠義，知道忠誠(chéng)，摒棄奸詐，向善向美。
觀歷史，雖是著眼過(guò)去，但目的卻是為了將來(lái)。
想到這兒，聶鋒寒看向齊政的目光之中，多了幾分由衷的凝重。
中京城果然還是藏龍臥虎，隨便來(lái)一個(gè)人，便有這等見(jiàn)識(shí)。
不過(guò)身為北淵才子，此番又肩負(fù)著重任，他別的可以不硬，但嘴一定要硬。
他嗤笑一聲，“不過(guò)狡辯之言罷了，這二者根本就不沖突，所謂正本清源，不厘清源頭，不分析真相，如何能夠從一段虛構(gòu)的故事中得到自己的感悟。”
齊政淡淡一笑，“畫(huà)蛇添足，刻舟求劍，掩耳盜鈴，疑鄰盜斧，守株待兔......”
聶鋒寒臉上表情瞬間僵住。
好在他平時(shí)也是一副死人臉，倒沒(méi)太被看出來(lái)。
但是齊政的話(huà)，卻讓他壓根無(wú)從反駁。
這些寓言故事，都是假的，甚至人家明擺著告訴了你是假的，但妨礙我們從中吸取和傳承智慧了嗎？
他知道，自己這個(gè)話(huà)題，從一開(kāi)始立論就已經(jīng)輸了，再糾纏便沒(méi)有意義了。
于是他便直接地轉(zhuǎn)移話(huà)題道：“閣下倒是有些辯才，就是不知文才如何，今日這首臨江仙佳作在前，不如你我各抒詩(shī)情，也不枉今日偶遇一番，如何？”
他很自信，以自己的詩(shī)才，必然能扳回一城，挽回顏面，不至于在剛抵達(dá)中京城的第一日，便學(xué)了他不屑的關(guān)羽，來(lái)個(gè)大意失荊州。
但他不知道，齊政聽(tīng)了他的話(huà)，望向他的神色都不由有了幾分古怪。
跟我比作詩(shī)？
你認(rèn)真的？
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