“吳先生，再上一堂課吧，學(xué)堂今兒備了飯菜，‘行遠(yuǎn)自邇’的意思我還是沒(méi)懂。”
衛(wèi)兵見(jiàn)吳生收拾書(shū)本，立馬站起來(lái)道。
“吳先生，難得沒(méi)戰(zhàn)事，你就再教教我們。”其他衛(wèi)兵跟著站起來(lái)。
吳生看看他們，心中雖有些疑惑，還是停下了收拾的動(dòng)作。
“‘行遠(yuǎn)自邇’是走遠(yuǎn)路要從最近的一步開(kāi)始，比喻做事要踏踏實(shí)實(shí)，循序漸進(jìn)。”
“那‘君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。’呢？”衛(wèi)兵接著問(wèn)。
吳生微啟唇，為他解答，“君子心胸寬廣，不會(huì)被瑣事困擾，內(nèi)心安定平和，而小人因?yàn)樾男鬲M窄，斤斤計(jì)較，常常憂愁不安。”
“先生博學(xué)！”衛(wèi)兵學(xué)著書(shū)生作揖。
吳生微微一笑，就要說(shuō)下學(xué)。
“吳先生。”
另一個(gè)衛(wèi)兵趕忙開(kāi)口，“小人長(zhǎng)戚戚的戚字如何寫(xiě)？”
吳生走過(guò)去，提起筆在紙上寫(xiě)出“戚”字。
“當(dāng)真是復(fù)雜。”衛(wèi)兵感概。
“先生，‘小’字如何寫(xiě)？”衛(wèi)兵再問(wèn)。
“噗……”離的最近的孩童笑出聲，微微抬起下巴，神情驕傲，“你都多大了，怎么連‘小’字都不會(huì)寫(xiě)。”
“明粥。”吳生看向孩童，面上透著些嚴(yán)厲。
“哪本書(shū)教你嘲笑他人了。”
“讀書(shū)一途，最忌自滿，再聰明的人，也不可能學(xué)盡圣賢之道。”
“若比旁人多識(shí)得幾個(gè)字，就洋洋得意，這步子，就不可能邁的遠(yuǎn)。”
“要記住自己讀書(shū)識(shí)字是為了什么。”
“修身養(yǎng)性、或者增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、治理一方，絕沒(méi)有墊高自己，取笑他人的。”
孩童臉漲紅，他站了起來(lái)，沖吳生行禮，“先生，學(xué)生知錯(cuò)了，下次絕不再犯。”
吳生側(cè)開(kāi)身子，示意孩童過(guò)來(lái)。
“你將‘小’字寫(xiě)給他看。”吳生把筆遞給孩童。
孩童一筆一劃，寫(xiě)的非常認(rèn)真。
“助人絕對(duì)比笑人更愉悅身心。”
吳生摸了摸孩童的頭，軟了聲調(diào)，“回去吧。”
衛(wèi)兵悄悄對(duì)視，現(xiàn)在怎么拖？
他們?cè)诟墒裁茨兀∵€沒(méi)把皇上引來(lái)！
“吳先生……”衛(wèi)兵擠出笑，小人長(zhǎng)戚戚有四個(gè)不同的字呢，還可以再整兩個(gè)。
“‘長(zhǎng)’字……”
“旺才，你考試的時(shí)候，抄的誰(shuí)的？”一道男聲從門(mén)口傳進(jìn)來(lái)。
衛(wèi)兵眼睛一張，幾乎本能的站直了。
吳生眸子抬起，攥緊了手上的筆，下意識(shí)要往門(mén)口看。
頭轉(zhuǎn)動(dòng)的那刻，她慌忙轉(zhuǎn)回來(lái)，紅唇止不住的顫動(dòng)。
心神在這一刻慌亂到了極致。
這聲音！
像！
像極了他！
不可能！
吳生否定，大軍若到了桐郡，不會(huì)毫無(wú)消息。
只是相似罷了。
對(duì)，相似。
吳生指尖捏的發(fā)白，讓自己鎮(zhèn)定。
“行了，別擾亂課堂了。”
楊束制止衛(wèi)兵們行禮。
擺擺手，楊束讓他們?nèi)ッψ约旱摹?/p>
“先生，‘學(xué)’字何意？”楊束含笑問(wèn)吳生。
這群犢子倒是會(huì)識(shí)人才，吳生年紀(jì)雖不大，但思想境界比常人高多了。
“先生？”
見(jiàn)吳生久久不說(shuō)話，楊束近了一步，喚她。
吳生吞咽了下，緩解口中的干澀，“今、今日到這，下、下學(xué)。”
話說(shuō)完，吳生就往門(mén)外走。
與楊束擦肩時(shí)，她朝上看了看，視線在一瞬間凝住了。
是他！
吳生腦子頃刻空了，撞在了桌子上。
“你沒(méi)事吧？”楊束去扶吳生。
“別過(guò)來(lái)！你別過(guò)來(lái)！”吳生驚喊，她抱住自己的頭，拼命往角落縮，不讓楊束看到臉。
楊束蹙起眉，這情況，傻子都知道不對(duì)了。
吳生怕他。
還不是一般的怕。
“先生！”
孩童們見(jiàn)吳生跌倒，都是急切，春子跳了張桌子，率先沖過(guò)去。
“不許傷害先生！”春子擋在吳生前面，對(duì)楊束呲牙。
“不許傷害先生！”孩童們齊聲嚷嚷。
“飯菜備好了，方壯，帶他們?nèi)コ浴！睏钍曢_(kāi)口。
他要看看吳生到底是誰(shuí)，為何會(huì)這般懼怕他。
“放開(kāi)我！”
春子踢蹬著腿，但他那點(diǎn)力氣，怎么可能掙脫衛(wèi)兵。
“先生！”
“先生！！！”
即便被帶出去，春子的叫聲也遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳進(jìn)講堂。
楊束半蹲下，打量了吳生兩眼，他伸出手。
“不要！”
吳生哭聲里帶著乞求，死死抱著手臂。
“你見(jiàn)過(guò)我。”楊束用的是肯定句，“我們以前認(rèn)識(shí)。”
“為何害怕？”
“朕傷害過(guò)你？”
“還是欠了朕，不敢面對(duì)？”
“都遇上了，躲是沒(méi)用的。”
楊束手上用力，將吳生一把提了起來(lái)。
“別看！”吳生還要捂臉。
楊束抓住她的手，看清臉的那一刻，楊束瞳孔微縮。
“馮清婉！”
他一個(gè)字一個(gè)字往外吐。